~ㄴ/는 지 代(名)詞用法、是不是/知不知道~、反折語氣等 —超常見!
哇~好久沒有寫韓語教學了,之前因為在當兵所以沒有啥多餘的時間可以寫這個!
隔了一陣子,發現部落格反而越來越多喜歡韓文的人來看我的文章!((還滿開心的,破二十萬人次囉~))
這次要教大家這個文法是 『~ㄴ/는 지』的用法,它其實很常出現在日常用語中,相信大家一定不陌生,因為就在不久前我推薦的MV「브라운아이드걸스Brown Eyed Girls – 어쩌다怎麼辦~韓國冠軍單曲!獨家中韓歌詞!~ 」裡面的歌訶中就有大量的使用到它!
好了廢話不多說,要直接切入正題囉!
【文法分級】:中
~ㄴ/는 지 代詞用法
*什麼時候會用到它呢?
例如中文的:
星期日有什麼活動好玩"的"嗎?這裡的"的"就這我們這裡的는지韓文用法
之前歌詞裡的:
왜 이 꼴이 됐는지→如果用中文直譯是『為什麼樣子變成了"這樣"』→翻順一點才變成『為什麼變成了這個樣子』
其實這裡的"지"就很像中文的"之",只不過因為韓文跟中文的語法有點不一樣
~ | ㄴ/는 | 지~ |
在意的事情,或事件(動詞/形容詞) | 依時態選用不同的用詞 | 代(名)詞 |
大家看到這裡一定會覺得霧沙沙,其實這個我們之前學過的 ~는 것意思很像,只不過語氣不同!
忘了可以回去再看一下:『進階韓語:好像(是)~怎麼樣~ㄴ/은/는/ㄹ/을 것 같다!(超常用韓文~)+附TV截圖教學!~』
先教大家不同時態的用法,其實這跟之前學的ㄴ/은/는/ㄹ/을 것的選用法一模一樣!
所以只要大家融會貫通,自然就會了,千萬千萬不要去死記它!!
不過再來複習一下:
名詞+ 이다(是) +ㄴ다 = 名詞 + 인지
例:이 사람이 누구인지 아시는 분 있나요?
(有人知道這個人是誰嗎?)
這裡的지就是사람的代名詞
ps.後面的분可能之前沒提到,它可以當作身份的意思!
그가 어떤 사람인지 알지 못한다.
(他是怎樣的人 無法知悉→不知道他是怎樣的人)
(直譯→就順的中文翻譯)
過去式:
動詞+는지 = 했는지
무슨 일이 발생했는지 모른다.
(什麼事情發生"了~" 不知道→不知道發生了什麼事)
(直譯→就順的中文翻譯)
這樣有沒有比較了解這次幫這個文法的用法啦~
現在式:
動詞+는지 = 하는지
形容詞+ㄴ/은 지 = 한지
*如前面的形容詞無收尾音則用→ㄴ ;如前面的形容詞有收尾音則用→은
如:정확하다(正確的)=정확한지
답이 정확한지 봐 봐!!
(看看答案是不是正確的)
있다(有)+는 지 = 있는지
*不管있다是當動詞 或 當形容詞字尾(如:재미 있다),只要是現在式後面都接는지
너는 그녀가 어디에 있는지 아니?
(你知道她在哪裡嗎?)
*아니的用法之後會教,這裡先簡單提一下,就是去ㄹ+니的語氣化問法!
如: 뭐니?(幹什麼?/做啥?)
未來式:
動詞/形容詞 +ㄹ/을 지=할지
*如前面的形容詞無收尾音則用→ㄹ ;如前面的形容詞有收尾音則用→을
어떻게 처리할지 상의하다
(商量一下要怎麼處理這件事)
補充延伸用法:
~인지 알다 、~는지 알다、~(ㄴ/은)지 알다 知道~、知不知道~
上面的알다(知道)還可以換成→모르다(不知道)/묻다(問)來用
這個的用法在『韓國語快樂學輕鬆說2/金美順 著』的第107頁有寫
金美順老師寫得比我好太多了,所以就不多寫了,有興趣的可以去看書啦!
*截圖教學:
(因為太久沒下新的節目來看了,所以下面的都是之前的截圖~)
인지:"是"誰的傑作~
↑上面的載圖是我隨便挑幾個出來放的,還有更多截圖在『08-09韓文教學 』相簿內,密碼為:『한국어』想看更多或原圖大小的可以去看看囉!!
看完上面的句子有沒有發現其實~ㄴ/는 지 大致上有兩個常用意思
一個就是這次主要提供的代詞用法
第二個也是很常用到的『是不是、是否、對不對、~不~』等這個用法,其實這用法是來自於"지",這個字很早之前我寫韓文教學時就說這個字有反折的語氣,其實在之後有很多文法者會用到~!
常用法:인지 아닌지、하지 않아、~지요等用法
ps.學韓文千萬不要去死記,其實就是很生活化的,很多都是語氣變成的意思!!~~大家看多了就會了解了!!
我知道還滿多人愛看韓文教學的…但之前因為太忙再加上偷懶所以停了很久沒做了!!
這篇文章本來初槁是在08年11月寫的,但一直到現在才完成!!
其實寫一篇教學文要花我滿多時間的,包括找截圖、資料等~所以大家可能等的有點久~
但其實我部落格還滿多韓文很強的網友、當然也包括有韓國人在,所以如果大家有不懂的歡迎在我網誌留言囉~~
也請會的網友可以互相教學一下啦~因為我上班有時上到很晚也沒時間看~或漏了看等等~~~
另外我也沒說我寫的是一定百分之一百的正確,如果有錯誤的地方也歡迎指教囉!
PS.韓星教韓語單元需要更長的時間去作,所以這單元可能會比較久才有一篇請大家見諒囉~~
有影片的也歡迎提供啦!!這樣會比較快啦~
想請教個問題
그것은 참 대답하기 힘든 문제군요.
這個是個很難回答的問題.
詞彙順序不同
대답하기 힘든 –不了解這點
可以請索尼客教教我嗎?
謝謝
대답하기 是動詞名詞化→回答
힘든→很困難的~(形容詞)
你好, 初次留言^^;
我去年才開始接觸韓語(看韓綜、韓劇), 最近為了想在韓站好好地生存下去(?) 才開始有想特地去
學文法, 之前都很自由派這樣.. ^^;
最近才找來貴寶地取經^^; 超簡單韓國語講座目前看了4集(?)但是在韓站升級上遇到了問題..
因為身邊的朋友沒有一個懂韓語.. 所以只好冒然地請你幫忙指點一下~_~;
想請問一下, [是不是需要重新註冊?]這句話應該怎麼說?
다시 한번 가입할 수 있습니까?
다시 한번 가입 이에요?
다시 한번 가입는 뜻이죠?
這三種表達的方式, 在文法上有沒有錯誤?
(最近才開始拜讀你的文章, 但是為了救急, 我那亂七八糟的文法提問, 還請你多多見諒~_~;
第三句比較有問題
다시 한번 가입는 뜻이죠?
改成다시 한번 가입하는 뜻이죠?
第二句改成다시 한번 가입해요?會比較好
我覺得你的文法教學寫得很好耶~~很容易看懂
希望有空可以多寫一點~~
를這個發音..我實在搞不太清楚…
를這個音有點類似注音的ㄖ
而을有點類似注音的ㄜ+ㄦ
正確的發音還是要多聽CD多練習囉
索尼客你好
請問一下 아픔을 주는 건지的주는 건지是跟這一課有關的文法嗎 又有什麼意思呢?
常常有很多歌詞都會出現…ㄴ 건지 可是我每次看都不了解…
對不起 我還想順便問一下
할 수가 있다
할 수도 있다
與 할 수 있다 是否有差異呢??
其實那個就是用了這篇講的文法兩法
~ㄴ 건지表示"~的事情/東西吧"
할 수가 있다→這裡的가可以省略→할 수 있다
할 수도 있다=할 수 있다 +도的用法,我也能做到~
請問아시는是什麼
不好意思請問너에게 연락이 오지를 않았어的오지를 않았어是還沒有的用法嗎
為什麼要加를
請問
이럴 때를 보면 나 어리기는 한가봐 눈 앞에 두고도 어찌 할 줄
몰라
文法解釋
= =
好複雜
請問
보여 주세요
보여是什麼用法
보여的原形是보이다(看起來、看上去、也有表現的意思在)
보여 주세요
請(表現)給我看
相關用法可看以下教學文章↓
http://www.wretch.cc/blog/sonic0816/23626090
你能無私的貢獻 我們已經很感激了!
是我們才要謝謝你!